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　　中新网贵州新闻4月9日电（陈明）阳春三月，春风拂面，万物复苏。在惠水县这片热土上，百鸟争鸣，百花争艳，一派欣欣向荣的景象。在涟江河畔、在大街小巷、在村村寨寨，各类志愿者们的红马甲和小红帽显得格外耀眼。

　　心系人民群众  战在防疫一线

　　疫情就是命令。面对疫情，惠水县疫情防控志愿者们穿上红马甲，戴上小红帽，在重要路口、在网吧、在集市、在大街小巷，他们给群众宣传疫情防控知识，教育大家要注意防范疫情。在高速路口，进城各重要路口，对过往车辆一一进行检查。

　　在疫情防控的志愿服务队当中，由党员干部组成的疫情防控党员志愿服务队承担了大部分的工作任务，他们值守在惠水各高速路口，24小时不间断开展疫情防控工作，筑牢疫情防控的第一道防线，让党旗亮在一线，扬在一线。

　　“近期疫情肆虐，在疫情面前，我们不能退缩，特别是作为一名党员干部，要积极做好表率，为群众解决难题，让群众感受到党员的先锋作用。”在清明节期间，放弃休假的濛江街道志愿者小张在惠水北收费站疫情防控点如是说。

　　因为过往车辆特别多，每天每个高速路口大约有600多辆车要下高速，工作量特别大，各镇（街道）新时代文明实践所从各村（社区）新时代文明实践站抽调大量志愿者们参与疫情防控工作。工作中，他们严格按照疫情防控的要求，对过往车辆一一进行测体温、查看健康码行程码、登记核酸检测结果等等，对有异常的情况立即对相关人员和车辆进行处置，并通知县疫情指挥中心进行处理。

　　践行初心使命、敢担当、善作为、有所为。惠水县疫情防控志愿者们用自己的行动，诠释了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，保障了人民群众的生命安全。

　　文化惠民乐民  促进乡村振兴

　　乡村振兴离不开文化振兴。惠水县文联立足职能，实施了主题创作、文艺惠民、结对共建、乡土人才这“四步曲”，带领全县8个文艺家协（学）会的志愿者，做好“文化服务+乡村振兴”文章。

　　“今年志愿者们来帮我们写春联，我们不用买春联了，他们的字写得非常好，很有艺术感，寓意也很好。非常感谢志愿者们的辛勤劳动。”在芦山镇日间照料中心的王大爷拿到志愿者们送给他的春联后，心情很激动。

　　根据要求，县文联以活动为依托，狠抓作风转变，提升工作成效。结合群团组织集体商议的“群策群力好花红”品牌创建目标，组织带领各文艺家协会志愿者开展“到人民中去”“春节送欢乐下基层”“文艺助力乡村振兴”、新春志愿服务进社区等活动。志愿者们深入芦山镇日间照料中心、好花红镇、岗度镇、经开区等社区、企业，通过写春联、拍全家福、送文艺演出、创作迎春楹联等形式，开展了25场次新春文艺志愿服务活动，义务书写春联2000余副，切实将文艺惠民、为民、乐民落到实处，提升了群众的幸福感和满意度。

　　与此同时，文艺志愿者还走进叶辛好花红书院，开展“画萌虎、写春联”“冬奥加油喜迎元宵·石头上的艺术”等系列文艺志愿服务活动。用特殊的艺术表现形式和全新的文化体验，引领受众深入探究、发掘生肖文化的独特魅力，为不断弘扬和传承中华优秀传统文化发挥积极的作用，营造文明祥和的春节氛围，用艺术去点亮乡村之美。

　　惠水县文艺志愿者还深入基层一线，为文明和谐乡村发展献策献力，他们来到雅水镇摆炉村，发挥为民办实事的热情，开展乡村振兴文艺志愿服务行动，为村委会广场手绘文化墙，用色彩美化环境，用画图提升“颜值”。用文艺宣传党的方针政策，丰富群众文化生活，助推乡村文明建设，进一步鼓舞群众感党恩、跟党走，实现“振兴乡村”的信心和决心。

　　情系留守儿童  大爱无疆益民

　　严冬虽寒，却挡不住温暖的脚步。惠水县教育系统志愿者们踏着坚毅的步伐，深入村寨，深入群众家中，给留守儿童送去温暖。

　　在新春佳节即将来临之前，断杉镇抵季中心小学罗升武校长组织党员教师志愿者开展了慰问贫困学子送温暖活动，进一步加强学校与学生家庭之间的联系与沟通，让家庭经济困难的学生度过一个温馨祥和的春节。

　　走访过程中，志愿者们为贫困学生家庭送去慰问品，仔细询问和了解他们在家里的学习和生活情况，通过“大手拉小手”的宣传形式上门开展了疫情防控、文明共建、低碳环保、安全、卫生等宣传，提升儿童和困境儿童及其监护人的安全和责任意识。对于学习有困难的学生，他们及时现场帮助解决难题。他们还教育孩子们假期里在家中要好好听从父母的话，帮助家里做一些力所能及的家务事，同时也要学会保护自己，注意生命安全。

　　抵季中心小学的志愿者们开展的走访慰问和送教上门的活动仅仅是该县教育系统志愿者们忙碌中的的一个缩影。他们都在默默地为每一个困难的学生解决生活和学习上的困难。

　　曾大兴老师作为一名教育系统的志愿者，积极解决家庭经济困难学生的入学难和学习难等问题。2017年，他为一个摆金镇的一名高中学生支付报名费等费用，并动员高中老师志愿补课，带着一颗感恩的心，这名学生顺利地考入大学。2019年至今，他为惠水3位家庭困难孩子争取到“微助学10+1”的帮助，使得他们的基本生活得到了保障，顺利进入惠水民中就读高中。同时，曾老师还自愿出钱帮助困难学生购买教辅资料，并多次帮助学生解决生活和学习难题。

　　为更好的帮助学生学习和健康成长，曾老师利用假期和周末等时间，走访了班上所有的学生，帮助他们解决学习难题和生活中遇到的困惑等，让孩子们感受到老师对他们的关爱，也让每一个留守儿童、困境儿童心怀感恩，健康、快乐地成长！

　　2020年来，惠水县以“六个抓好”为引擎，全面抓好新时代文明实践中心。在阵地建设中，镇（街道）以“十个一”打造新时代文明实践所，村（社区）以“八个有”打造新时代文明实站，并要求县级以上文明单位以“十个一”的标准打造新时代文明实践点。

　　惠水县将开展新时代文明实践中心各项工作与党史学习教育有机结合，让广大党员干部在党史学习中回顾党的百年奋斗历史，传承红色基因，感受初心使命，树立正确人生观、价值观。先后组织开展了红色研学活动、世界读书日主题活动、乡村少年绘画艺术公益项目线下培训活动、专题读书班活动，建党100周年经典诵读比赛等，还组织干部群众及志愿者开展了“文明斑马线”值守、送温暖下基层、接送群众打疫苗、保护母亲河等志愿服务活动1000余场次，全县新时代文明实践中心工作已初步形成全面推进、全面动员、全民受益的良好态势，切实有效地解决了群众的生产生活难题，赢得了群众的一致好评。（完）