人民美术出版社教材编写团队走进贵阳中小学美术课堂
6月13日，人民美术出版社“新美育 新美术 新课程”教材编写团队走进中小学美术课堂系列活动纪实西南站，在贵阳市京学贵阳附属实验中学举行，来自重庆、云南、贵州、海南四省市的美术教研员及骨干教师400多人进行了交流研讨。
会上，人民美术出版社党委委员、副总经理黄宗亮作了题为《从东三环南路甲3号看美育》的讲座。他“从北总布胡同32号到东三环南路甲3号” “美育与德智体劳‘五育’并举” “新美育时代人美的美育”等三个方面，总结了人民美术出版社辉煌的历史，并对新美育时代下的编辑出版工作进行了梳理和展望。
活动现场，人民美术出版社教材编写团队和多位一线教师分享交流了优秀课例。人民美术出版社教材中心副总编辑、《中国中小学美术》期刊副主编王青云给孩子们讲了一堂贵州的红色经典故事。贵州是一个英雄辈出的地方，红色的土壤孕育出了无数革命先烈和可歌可泣的革命英雄事迹。课程结合贵州本地丰富的红色遗产，将美术与文学、音乐作品相结合，与学生们一起研读了经典红色美术作品。
随后，贵阳市第一实验中学教师洪峰老师展示了人民美术出版社出版的美术教材七年级《面具的设计制作》一课，精心设计的情境导入，将学生快速带入课堂内容中。课堂上洪峰老师讲解了面具的功能、种类及制作特点，既有东西方面具的展示又有民族特色面具的比较，同学们通过看、摸、戴了解不同面具的制作工艺，最后利用纸袋这一载体设计制作了具有贵州安顺地方特色的地戏面具。
上午两位老师的课，将课程主题与黔贵的在地特色相融合，把新课标中的教学要求很好地落位于课堂的细节之中。而下午三位老师的课，则更突出学科融合中的教学探索，但彼此之间又各有侧重。
重庆市西南大学附属小学邓静妮老师展示了人民美术出版社出版的美术教材二年级《画夜景》一课，这节课属于“造型·表现”学习领域，本课将紧扣色彩明暗对比这一知识点，采用多种材料尝试综合绘画，表现出城市夜景的绚丽璀璨。同学们玩色、玩形、玩材料，城市的夜色就这样被点亮，它不只是视觉的唤醒，更是身心与材料的对话，全方位地刺激着孩子们审美感知的发展。从城市夜景到自然之光的巧妙转换，“各美其美、绿色共生”的观念也如同一盏明灯，照亮了孩子幼小的心灵。
海南省屯昌县屯城镇大同中心小学张如立老师展示人民美术出版社出版的五年级《中国龙》一课 ，课程涵盖了“欣赏与评述”“设计与应用”“造型与表现”等学习领域，课程首先介绍了龙的由来，龙在日常生活及民俗生活中的形象，由此引申出对龙的精神及意义的讲解。同学们从了解龙的造型结构特点出发，继而设计制作龙的玩具，并在课堂互评后进行了舞龙活动。
云南省曲靖市沾益区望海小学范朝飞老师展示了《添画》一课，本节课是人民美术出版社出版的二年级下册的课程，属于“造型·表现”学习领域。学习内容是在风景图片上进行添加，使画面变得更生动有趣。范老师力求学科融合，寻找体育与美术、音乐与美术、舞蹈与美术的契合点，学生在有趣的游戏中轻松掌握添画方法，在添画的过程中享受快乐，在教学中真正体现了“以学为主”的教学理念。
花溪区人民政府副区长李博，花溪区教育局党委委员刘仕忠，人民美术出版社党委委员、副总经理黄宗亮，人民美术出版社美育文化公司总经理高洁，人民美术出版社纪委委员、艺术展览公司总经理张朝生，人民美术出版社人美教材中心副总编辑、《中国中小学美术》副主编王青云，重庆市人大常委、重庆五洲世纪产业投资集团董事长徐登权，云南省教科院综合课程教材教学研究室主任美术教研员温文汇，海南省教育研究培训院美术教研员周晓阳，重庆市教科院美术教研员侯大全，重庆市教科院美术教研员黎贝蓁，京学贵阳附属实验学校党支部书记田野，京学贵阳附属实验学校校长程华勇参加了会议。
