中新网贵州新闻8月27日电(刘美伶)2023中国—东盟教育交流周:聚力推进职业教育国际交流合作,探索“中文+大数据+职业教育”模式创新论坛于27日在贵阳举行。论坛以“教育合作新愿景 ‘一带一路’共繁荣”为主题。

图为论坛现场。刘美伶 摄

图为论坛现场。刘美伶 摄

  论坛上,国内专家学者分享了职业教育经验及对外交流合作成果,共同探讨“走出去”境外办学模式。通过境外办学,系统培养服务当地经济建设的专业化技能型人才,拓宽与“一带一路”建设沿线国家、东盟国家及职业教育发达国家和地区教育机构的合作交流路径,打造立足贵州、面向中国、辐射东盟,践行中国—东盟教育数字化战略,服务于国际、服务于教育对外开放的多元、开放、线上线下混合的国际合作交流平台。

  “论坛对于助力教育强国,深化中国与东盟国家高校的国际交流合作和提质增效发展,具有十分重要而深远的意义。”贵州电子科技职业学院党委书记段迪说。

  贵州省教育厅副厅长杨天仪表示,论坛以“中文+大数据”赋能职业教育为突破,推动教育产学研用协同发展,搭建与当地经济建设相结合的教育体系,进行课程资源国际化、数字化建设及认证输出,推动专业化技能型人才培养与输出,提高人才培养质量,推进中国数字教育的国际化,为中国职业教育的国际影响力的扩张添砖加瓦。

  贵安新区党工委副书记黄波致辞时说,在国际中文教育和职业教育融合“走出去”过程中,要积极适应全球大规模、开放式在线教育加速发展这一趋势,抢抓新一轮科技革命和产业变革机遇,及时变革教育理念、创新教育模式、丰富教育内容,依托大数据、云计算、物联网、移动互联等新技术,统筹推进“中文+职业教育”数字资源体系建设,为全球各国学习者提供更加便捷、高效、可持续的中文和职业技术教育服务。

  “数字化教育深刻改变了国际教育信念,个性化学习和教育成为主流,不断探索创新,才能获得优才教育成果。”首都师范大学教授方海光认为。

  国育未来教育科学(深圳)研究院理事长何凯说,贵州是中国—东盟伙伴关系和“一带一路”倡议的重要节点。当前,贵州处于经济发展的关键时期,高质量的国际职业教育可以为贵州和东南亚国家培养亟需的实用性人才。

  论坛上,贵州电子科技职业学院、乌兰察布职业学院、北京中航信柏润科技有限公司三方签订合作协议,贵州电子科技职业学院与泰国清迈联合慈善基金会签约,贵州电子科技职业学院发布《贵州省高职高专类大数据专业人才培养标准》。(完)

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