中国新闻网贵州新闻

　　中新网贵州新闻11月26日电 为对数字教材的应用试点工作进行中期总结与行动部署，并进一步推动数字教材在贵州省的常态化应用，11月26日，贵州省教育厅在毕节市金海湖新区管委会召开全省数字教材应用试点中期推进会议。

　　会议由贵州省教育厅基教处处长谢旌主持，贵州省各市州教育局负责人、基教科长及试点区县负责人出席了本次推进会。

　　教材是学校教育最主要的课程资源，是教师教学的基本内容，是学生学习的基础材料。数字教材是智慧课堂环境的核心组成部分之一，也是教育信息化的重要抓手，多种类型的数字教育资源都能够以数字教材为起点进行延伸和拓展。

　　为推广数字教材应用，贵州省教育厅于2021年3月分别在毕节市金海湖新区和黔西南州安龙县启动全省数字教材应用试点工作，共有三千多名区县教师参加了“基于数字教材应用”的教学实践活动。活动内容包括了启动培训会、入校服务、教研磨课和优秀课例评选等，由中教云提供活动整体支撑。

　　试点工作自启动以来，得到了毕节市、黔西南州、金海湖新区、安龙县各级教育行政部门的高度重视，各试点学校和老师亦积极参与。同时，来自中教云数字课程教材云平台的培训和教研团队，结合毕节市金海湖新区和黔西南州安龙县教师信息化水平的实际情况，将信息技术与教育教学深度融合，推动教师在教学中常态化应用数字工具，助力两地教育教学改革，提供了优质的支持服务。

　　本次数字教材应用试点中期推进会上，毕节市金海湖新区管委会党工委委员、管委会副主任程朝文首先作出发言，他表示，面对新形势，要深刻认识数字教材的重要意义。“教材建设直接关乎党的教育方针、国家教育战略。一直以来教材都是体现国家意志的重要载体，也是学校进行教育教学的基本依据。”

　　除了提高思想认识，也要加大培训力度。“试点学校要依托于中教云数字课程教材云平台，定期组织开展培训，组建区域示范教师团队，培养一批数字教材业务力强、教育理念先进、教学实践转变突出的教师。”程朝文希望，试点地区和学校能够充分发挥带动作用，为数字教材的全省规模化应用探索经验。

　　贵州省教育厅党组成员、副厅长周进在随后的发言中表示：“教育是党之大计，国之大计。教育改革没有完成时，只有进行时。数字教材应用是新时代教育改革的发展大势，是加快推进互联网+教育信息化发展的重要基础，是推动教育事业高质量发展的关键抓手。”

　　周进指出，要在认识的高度、推广的力度、融合的深度、应用的广度上持续发力，进一步深化对数字教材应用重大意义的认识，进一步深化应用、培训应用、融合应用发展，进一步加强组织领导，为数字教学应用推广提供坚实保障，确保高质量完成数字教材应用试点任务。

　　在数字教材应用试点工作中，中教云全程对试点工作提供支撑，同时也见证了贵州省在推广数字教材应用方面取得的成绩。中教云数字课程教材云平台副总经理韩志华介绍，在各级教育行政部门的全力支持和各试点学校的积极参与下，贵州省试点地区教师的平台登录率已排在全国前列，相当一部分教师做到了在备课、授课中常态化应用数字教材。

　　据中教云培训及教研团队观察，高频次开展入校培训服务，非常有利于提升教师使用数字教材的积极性。“以我们在金海湖新区做的一期培训为例。我们将培训老师分组后深入各个学校，由学校提供机房，直接让教师在机房里面手把手地进行操作演练，每位教师都会进行实际的备课和说课。”韩志华说，每一次培训，团队都会做周详的培训计划，确保教师们都能真正将平台使用起来。

　　除了培训服务，中教云的培训及教研团队也会组织一对一教研磨课及课例评选活动，让数字教材为贵州省的教育教学改革助力。

　　安龙县教育局党组成员符佐林在发言中强调，数字教材高度的应用性、多媒体性和交互性，奠定了数字教材应用的必然趋势，也必将引领教育开启新的课堂革命，必将成为教育高质量发展的重要支点。

　　“在下一步工作当中，我们将深入总结数字教材应用经验，进一步推动数字教材应用深入，充分运用好发挥好数字教材在推动教育高质量发展和双减工作中的重要作用，求新，求变，突破，发展，努力为数字教材的全面运用推广，积累更多的经验。”符佐林说。

　　教育部基础教育课程教材发展中心副主任、课程教材研究所副所长陈云龙认为，教材的数字化发展，是我国教育和信息技术深度融合的体现。

　　陈云龙在发言中指出，当前，世界百年未有之大变局加速演进，全球教育变革方兴未艾。“我们要未雨绸缪，规划教育、教材发展的大计，顺应线上教育快速发展的趋势，推动信息技术与课程教材的深度融合，努力在数字教材领域实现弯道超车。”

　　此外，本次推进会现场还进行了优秀课例展示活动。（完）