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贵州:“寄宿式”学校为留守学生撑起另一个家
发表时间: 2016年09月26日 16:26 稿件来源:中国新闻网
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  中新网赫章9月26日电 (王林成)“以前上学要走1个多小时的路,带两个洋芋当早饭和中饭,现在不用走那么远的路了,住校,还有米饭吃,真好。”9岁的郭晶兰说。

  郭晶兰是贵州省赫章县兴发镇中心小学四年级学生,像她这样寄宿在学校的孩子一共有194人,周五下午由家长接回,周日再送回学校。他们大多是父母外出打工,与爷爷奶奶在家的“留守儿童”。?

  赫章县位于贵州省西北部,是贵州同步小康13个经济发展困难县之一,属国家级贫困县。全县各级在校学生19万人,不少学生家在在深山区、石山区和少数民族聚集区,上学往往要走几公里的路。

  “从家里到寨子里的小学要走5公里的山路,每天起早贪黑还不安全”,兴发镇中心小学二年级学生陈信的父亲陈仁贵说,“孩子送到这里,不用早起送,晚上接,省出来的时间自己还能做些小工,补贴家用”。

  “寄宿在学校的孩子中午吃‘营养餐’,早晚两餐由自己交的3块钱和政府每天补助的5块钱解决”,兴发小学校长介绍说,在学校住宿是免费的,学生用的被褥由慈善机构和社会爱心人士捐赠”。

  据了解,赫章县从2006年开始试行推广寄宿制小学,目前全县已经建成寄宿制中心小学48所,寄宿率达30.04%,寄宿学生以留守儿童和建档立卡的贫困家庭学生为主。

  “十二五”期间,赫章县教育基础设施建设总投入,达18.35亿元,通过政府贷款、社会融资等方式筹措建设经费4.5亿元。2016年向银行贷款5.05亿元用于解决教育建设项目资金缺口问题,赫章县“举债办教育”,确保教育投入只增不减。

  赫章县教育局局长刘宗贵表示,城区教育资源和高中、学前教育资源紧缺,寄宿制学校人员编制不足是赫章县教育发展的短板,下一步,赫章要全面实施“改薄计划”和第二期学前教育三年行动计划,进一步加大寄宿制学校建设力度。

  2015年,贵州完成农村寄宿制学校标准化建设项目511个,农村学校学生宿舍115万平方米,全省农村中小学生寄宿率分别达到66%和25%,全面推广“四在学校·幸福校园”活动,创建让学生“吃、住、学、乐”全在学校的校园环境。(完)

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