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任启亮:华文教育助推中国东盟人文交流有三大“独特优势”
发表时间: 2015年08月03日 23:19 稿件来源:中国新闻网
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  中新社贵阳8月3日电 (记者 张伟)中国东盟——华文教育专题论坛于3日在贵阳举行,国务院侨务办公室副主任任启亮在论坛上表示,加强中国——东盟人文交流是历史传承、客观现实、深化合作的必然要求;华文教育在推进中国与东盟人文交流方面具有三大明显的独特优势。

  作为第八届中国——东盟教育交流周中最重要的主题论坛之一,中国东盟——华文教育专题论坛由国务院侨务办公室主办,贵州省侨务办公室承办。海内外数十名官员、学者及华文教育工作者汇聚一堂,共同探讨如何发挥华文教育的桥梁和纽带作用,增进中国——东盟人文教育交流。

  中国与东盟国家是山水相连的友好邻邦,东盟是中国周边外交的优先方向。教育领域的交流将成为其中的重要内容之一。中国——东盟教育交流周是目前中国与东盟国家间唯一的政府间教育交流合作平台,也是双方人文交流的重要机制。

  任启亮表示,交流周的举办切实加强了中国与东盟国际的人文教育交流,有效增进了睦邻友好。

  当前,大力推进中国——东盟人文交流恰逢其时。任启亮表示,这是历史传承、客观现实、深化合作的必然要求。

  任启亮认为,在推进中国中国——东盟人文交流方面,华文教育具备三个明显的独特优势:第一,东盟华文教育历史悠久、分布广泛,是开展交流现成的平台;第二,东盟华文教育体系完善,办学规范,是开展交流有效的渠道;第三,华文教育开放包容、兼容并蓄,接受华文教育成为当地社会人民的优先选项。

  任启亮说:“面对共建‘一带一路’,推进‘民心相通’的新要求,华文教育工作者责无旁贷,理应有所作为,更何况我们具备别人没有的独特优势,可以大有作为。”

  谈及发挥华文教育优势时,任启亮建议,要树立文化自信、全方位加强自身建设、创新工作方式、内外协同并进从而推进中国——东盟人文交流。(完)

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